NEUROSCIENCES 3 Apprendre à apprendre - Le système attentionnel
Découvrir le fonctionnement du cerveau apprenant
Formation créée le 25/01/2023. Dernière mise à jour le 12/11/2024.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
6 heures (1 jour)Accessibilité
OuiNEUROSCIENCES 3 Apprendre à apprendre - Le système attentionnel
Découvrir le fonctionnement du cerveau apprenant
Les neurosciences cognitives font leur entrée à l’école depuis quelques années déjà. Elles nous éclairent sur la pertinence de nos pratiques dans le but de favoriser les apprentissages de nos élèves. Elles nous permettent de relire nos pratiques à la lumière des découvertes scientifiques sur le fonctionnement du cerveau. Ce module nous amène à découvrir le système attentionnel et les outils qui permettent d'éduquer à une meilleure attention.
Objectifs de la formation
- Connaitre le système attentionnel
- Concevoir une programmation de séquence pour développer une meilleure attention à l'école
Profil des bénéficiaires
- Enseignants
- Personnels éducatifs
- Aucun
Contenu de la formation
Accueil et mise en route (en fonction du groupe)
- Présentations des personnes
- Présentation du programme
- Nos représentations sur le cerveau
Les fonctions exécutives : focus sur l'attention
- Rappels de quelques notions autour des fonctions exécutives
- Explorer sa propre attention
- Les systèmes de l'attention
Des élèves attentifs
- Attention / Inattention
- Attention / concentration
- Présentation des programmes ADOLE et ATOLE
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence
- Formulaires d'évaluation de la formation :Enquêtes préliminaire, à chaud, à froid
- Questions orales ou écrites individuelles (QCM).
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Travaux de groupes pour réaliser une programmation exploitable dans le cadre professionnel
Ressources techniques et pédagogiques
- Textes, documents iconographiques, vidéos
- Exposés théoriques
- Ateliers coopératifs
- Quiz et/ou schémas à légender en salle
- Livret pédagogique papier
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Toute personne en situation de handicap peut-être accueillie dans les meilleures conditions en fonction de son type de handicap. La solution la plus adaptée à sa situation sera proposée. Veuillez nous faire part de vos besoins lors de l'enquête préliminaire. En cas de besoin particulier, n'hésitez pas à contacter notre référente accessibilité : Madame Demange 06 16 51 48 14 c.demange@alixnotredame.fr