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Représentation de la formation : L'expérience des pédagogies chrétiennes au service des apprentissages et des postures éducatives

L'expérience des pédagogies chrétiennes au service des apprentissages et des postures éducatives

Formation à distance
Accessible
Durée : 22 heures
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 12/11/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Si vous souhaitez mieux connaître la grande richesse de ce qui peut se vivre dans l’Enseignement catholique, cette formation permet de découvrir les grandes figures de la pédagogie chrétienne et l’actualité de leur héritage. Vous pourrez découvrir ou approfondir, au travers de situations concrètes, la dimension sociale des projets de ces grands pédagogues. Dans une démarche d’éducation intégrale, en réponse aux besoins de leur temps, ils proposent des pédagogies innovantes et des chemins de responsabilisation et d’engagement pour les jeunes, Ils sont une grande source d’inspiration et nous invitent à poursuivre leur chemin d’innovation. A l'issue de cette formation, vous pourrez mettre en pratique des projets pédagogiques concrets et innovants, inspirés des intuitions des fondateurs des congrégations avec des missions éducatives. Cette formation vise au développement des compétences suivantes : Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques Contribuer à l'action de la communauté éducative S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel

Objectifs de la formation

  • Connaître quelques grands fondateurs et leurs intuitions pédagogiques
  • Compléter une fiche de suivi d’exploration de ressources exposant des pratiques pédagogiques et éducatives
  • Elaborer quatre projets pédagogiques sur des supports variés, répondant à des contraintes

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Enseignants en établissements congréganistes, ou en établissements non congréganistes.
Prérequis

Contenu de la formation

  • Webinaire d’accueil des participants
    • Faisons connaissance
    • Présentation du MOOC
    • Utiliser la plateforme
  • Module 1 : Du service des pauvres à la vision sociale
    • PERL - Nouveaux horizons : Programme éducatif de renforcement linguistique (réseau Alix-Notre Dame)
    • Figure de fondateur : Don Bosco
    • Etude de situations pédagogiques et éducatives concrètes : Le Village des Sources et l’Escale (réseau Mennaisien) Le Valdocco (réseau Salésien
    • Elaboration d’un projet ou d’une activité pédagogique et/ou éducative
  • Module 2 : Éducation chrétienne et anthropologie : aux sources de l'éducation intégrale
    • Témoignage d’un chef d’établissement (réseau vincentien)
    • Figure d’un pédagogue : Jean-Marie de la Mennais
    • Etude de situations pédagogiques et éducatives concrètes :
    • L’intériorité dans la classe (réseaux Assomption France et Notre Dame de Sion)
    • Elaboration d’un projet ou d’une activité pédagogique et/ou éducative
  • Module 3 : Des pédagogies innovantes
    • Classe à projet à Bondy (réseau Assomption France)
    • Figure de pédagogue : Anne de Xaintonge
    • Etude de situations pédagogiques et éducatives concrètes : La pédagogie coopérative (réseau méricien) Le campus de la transition
    • Elaboration d’un projet ou d’une activité pédagogique et/ou éducative
  • Module 4 : L'éducation comme chemin de responsabilisation et d'engagement
    • Témoignage d’un praticien
    • Le PEJ : parcours d’éducation à la justice, au service et à l’engagement (réseau lassallien)
    • Figure de pédagogue : Marie-Eugénie de Jésus
    • Etude de situations pédagogiques et éducatives concrètes : Élèves médiateurs (réseau Ste Famille de Villefranche de Rouergue) Équipages (réseau jésuite)
    • Elaboration d’un projet ou d’une activité pédagogique et/ou éducative
Équipe pédagogique

Sr Véronique Thiébaut r.a. (expériences : enseignante, directrice d’un centre de formation congréganiste, experte sur la question de la transmission des charismes) Catherine Boulanger (enseignante, formatrice au CEP-ignatien, chargée de mission formation pour les réseaux congréganistes de l’enseignement catholique) Valérie Giraud (enseignante et cheffe d’établissement, formatrice chez Escholia, responsable de formation pour le réseau Alix Notre-Dame) Anne Guibert (directrice du Centre d’Activités des Scouts et Guides de France, expérience d’adjointe en pastorale scolaire, responsable du projet Escale et Village des Sources pour le réseau mennaisien)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Quiz
  • Productions sur des supports au choix (Diaporama, textes, cartes mentales, vidéo, audio…)
  • Coévaluation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Plateforme d’e-learning
  • Vidéos
  • Textes
  • Motion design
  • Frise interactive
  • Ressources numériques
  • Visio synchrone en grand groupe
  • Travail individue

Capacité d'accueil

Entre 40 et 60 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Toute personne en situation de handicap peut-être accueillie dans les meilleures conditions en fonction de son type de handicap. La solution la plus adaptée à sa situation sera proposée. Veuillez nous faire part de vos besoins lors de l'enquête préliminaire. En cas de besoin particulier, n'hésitez pas à contacter notre référente accessibilité : Madame Demange 06 16 51 48 14 c.demange@alixnotredame.fr